Workshop丨UCA老朋友Gary教你用艺术讲Story
发布时间：2016-10-08 10:33:45 阅读：2228 招生电话：18022322278
我们的老朋友UCA面试官GaryClough和JimTindill，在9月的尾巴时分来到了AIP，进行了为期两天的交流。
今年的夏季游学营，UCA作为我们在英格兰的合作院校，带领着我们几十位游学的师生游览英国，也精心为大家准备了五天的专业课程，让学生们真正地体验到了英国校园里的学习氛围。这些游学成果的展览也将于10月16日下午在红专厂的AIPGallery开幕。
主场嘛，都是这样切换来切换去的……
Gary和Jim这次过来AIP也为新入学的学生们开设了他们入学以来的第一场由外国院校进行的workshop。
workshop主题：《story，story，story》
不限媒介，不限平台，不限长度
元素
Character人物和性格情绪
Location故事时间地点
Object通过什么对象表现
Situation故事情况
Action表演表现
Theme主题
【人物】
想想你今天在学校见过的人，写下他们的年龄，性别，职位，典型的人物特点，他们在干什么……
【分组】
以5到6人为一组，Gary和Jim给大家发放一些明信片人物角色，人物卡面朝下随机抽取两张进行创作。
【故事地点】
你的两个人物角色都在这个地点里面，他们是怎么到这的？他们在到这之前是否认识彼此？他们是在这见面的吗？他们在干什么？
【绘画】
描绘出关于这两个人物在这个地方见面发生的故事。
在接下来的时间里，往故事里添加如信封、水壶、手套、地图等等物件。接着，又添加新的人物，描绘出在已有的情节上又发生了什么……
【讲述故事】
完成故事描绘了之后，练习讲述你的故事，给大家讲述你的故事。
虽然这些新同学是第一次做workshop，但在老师的带动下，创意与激情都被调动起来了，都做得兴致勃勃……
▲workshop课程大合照
workshop的意义在于，让你在日常中，多观察你的四周，尝试找到一个故事，讲述一个故事，并且以保存图片和收集图片的形式记录下所有激发你好奇心的东西。
这些，就是观察的事情。
课后Gary和Jim在采访中还与我们分享了多次与AIP交流的心情。
关于workshop，Gary说：“让我感觉很有趣的是，我作为一个老师，在了解了每个年级的不同特点后，在恰当的时间给他们提供所需要的知识。通过课程，我会说，所有学生都学会了非常开放的思维和想法，而且对学习非常有热情。”
我们很关心从AIP毕业就读UCA的学生情况，Gary作为UCA国际项目主任，他很乐意地与我们分享了关于他们的学习状况。
G：他们在UCA非常开心。他们比较出色，AIP过来的学生非常棒，他们在讲解自己的艺术作品时更自信，更有准备。在作品集上面很出色，他们善于做搜集工作，这使他们变得非常有竞争力。
事实上，在AIP过来的其中一个学生今年毕业于珠宝设计，她拿到了第一个学位并且目前在中国成为了一个珠宝商。当然，我们学校中也有来自AIP的学生在伦敦的时尚界工作。
我们是非常幸运的，已经有超过12年的AIP学生来这学习了。我们已经有学生在毕业后回国选择去AIP工作。
这位与AIP接触了12年的老朋友还说：我喜欢AIP，这是我在中国的家。
▌经过与AIP的多次交流，Jim说：“我们喜欢和AIP一起工作，AIP学生在暑假夏令营的时候来过UCA，我们一起度过了一段非常美好的时光。我觉得他们非常开心，也非常喜欢来伦敦，在伦敦游玩，在UCA学习，在UCA烹饪，一起去KTV等等。每次我们来到AIP这里，我们都感受到来自学生和老师们的热烈欢迎，也感受到在中国非常积极的艺术教育氛围。我们非常希望看到AIP的学生来到UCA学习。明年的夏令营也非常欢迎你们的到来。”
【广州美术学院附中AIP】
文稿翻译：徐申婷
编辑：莫莫
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原文出自：广州美术学院附中AIP微信订阅号，转载请说明出处，谢谢！
今年的夏季游学营，UCA作为我们在英格兰的合作院校，带领着我们几十位游学的师生游览英国，也精心为大家准备了五天的专业课程，让学生们真正地体验到了英国校园里的学习氛围。这些游学成果的展览也将于10月16日下午在红专厂的AIPGallery开幕。
主场嘛，都是这样切换来切换去的……
Gary和Jim这次过来AIP也为新入学的学生们开设了他们入学以来的第一场由外国院校进行的workshop。
workshop主题：《story，story，story》
不限媒介，不限平台，不限长度
元素
Character人物和性格情绪
Location故事时间地点
Object通过什么对象表现
Situation故事情况
Action表演表现
Theme主题
【人物】
想想你今天在学校见过的人，写下他们的年龄，性别，职位，典型的人物特点，他们在干什么……
【分组】
以5到6人为一组，Gary和Jim给大家发放一些明信片人物角色，人物卡面朝下随机抽取两张进行创作。
【故事地点】
你的两个人物角色都在这个地点里面，他们是怎么到这的？他们在到这之前是否认识彼此？他们是在这见面的吗？他们在干什么？
【绘画】
描绘出关于这两个人物在这个地方见面发生的故事。
在接下来的时间里，往故事里添加如信封、水壶、手套、地图等等物件。接着，又添加新的人物，描绘出在已有的情节上又发生了什么……
【讲述故事】
完成故事描绘了之后，练习讲述你的故事，给大家讲述你的故事。
虽然这些新同学是第一次做workshop，但在老师的带动下，创意与激情都被调动起来了，都做得兴致勃勃……
▲workshop课程大合照
workshop的意义在于，让你在日常中，多观察你的四周，尝试找到一个故事，讲述一个故事，并且以保存图片和收集图片的形式记录下所有激发你好奇心的东西。
这些，就是观察的事情。
课后Gary和Jim在采访中还与我们分享了多次与AIP交流的心情。
课后采访，左为Gary，右为Jim
关于workshop，Gary说：“让我感觉很有趣的是，我作为一个老师，在了解了每个年级的不同特点后，在恰当的时间给他们提供所需要的知识。通过课程，我会说，所有学生都学会了非常开放的思维和想法，而且对学习非常有热情。”
我们很关心从AIP毕业就读UCA的学生情况，Gary作为UCA国际项目主任，他很乐意地与我们分享了关于他们的学习状况。
G：他们在UCA非常开心。他们比较出色，AIP过来的学生非常棒，他们在讲解自己的艺术作品时更自信，更有准备。在作品集上面很出色，他们善于做搜集工作，这使他们变得非常有竞争力。
事实上，在AIP过来的其中一个学生今年毕业于珠宝设计，她拿到了第一个学位并且目前在中国成为了一个珠宝商。当然，我们学校中也有来自AIP的学生在伦敦的时尚界工作。
我们是非常幸运的，已经有超过12年的AIP学生来这学习了。我们已经有学生在毕业后回国选择去AIP工作。
这位与AIP接触了12年的老朋友还说：我喜欢AIP，这是我在中国的家。
▌经过与AIP的多次交流，Jim说：“我们喜欢和AIP一起工作，AIP学生在暑假夏令营的时候来过UCA，我们一起度过了一段非常美好的时光。我觉得他们非常开心，也非常喜欢来伦敦，在伦敦游玩，在UCA学习，在UCA烹饪，一起去KTV等等。每次我们来到AIP这里，我们都感受到来自学生和老师们的热烈欢迎，也感受到在中国非常积极的艺术教育氛围。我们非常希望看到AIP的学生来到UCA学习。明年的夏令营也非常欢迎你们的到来。”
【广州美术学院附中AIP】
文稿翻译：徐申婷
编辑：莫莫
咨询热线：400-999-3700
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广美附中AIP官网：http://www.aip-gz.com
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